какие материалы из учебной программы

 

 

 

 

По материалам моих лекций. Образовательная (учебная) программа - нормативный документ, в котором определяется круг основных знаний, умений и навыковУчебные программы, рассчитанные на детей школьного возраста, подразделяются на типовые (примерные) и рабочие. Для составительских программ должны быть указаны выходные данные материалов (программ, учебных пособий и т.д.) которые были использованы при составлении программы. и учебными планами ДШИ. Программы учебных предметов являются частью предпрофессиональных и общеразвивающих программ.Раздел «Содержание учебного предмета» должен отражатьраспределение учебного материала погодам обучения Понятие образовательной программы. Какие программы вы знаете? Технология разработки рабочей программы по учебному курсу.q дать представление о способах развертывания учебного материала, в общих чертах показать методическую систему достижения целей на основе материала федерального государственного стандарта общего образования. примерных программ, рекомендованных (допущенных) компетентными органами. Исходные документы для составления рабочих программ учебных курсов В структуре программы проверочные средства должны находиться в логической связи с содержанием учебного материала. Реализация механизма оценки уровня обученности предполагает систематизацию и обобщение знаний, закрепление умений и навыков перечень тем изучаемого материала рекомендации по количеству времени на каждую тему распределение их по годам обучения время, отводимое для изучения всего курса. Выделяют несколько видов учебных программ: типовые программы Пункт 4. К дополнительным образовательным программам относятся: дополнительные общеобразовательные программы - дополнительные общеразвивающие Текущий контроль с целью определения степени. усвоения обучающимися учебного материала. 6. Определение соответствующих целям обучения методов раскрытия учебного материала. 7. Определение времени, требуемого на изучение отдельных разделов и тем и всей программы в целом Разработка плана изучения материала. - содержание учебного материала (включаются все дидактические единицы ФГОС НОО), а также дополнительные дидактические единицы с учётом автор-ской программы, регионального компонента и компонента образовательного уч-реждения Авторская - включает порядка 70 новаторского материала с изложением содержания уроков, методов, приемов и форм реализации предмета.

Результат должен быть соотнесен с учебными задачами и целями, направленностью программы ДО, в которой прописываются обязательный минимум содержания учебных программ максимальный объем учебного материала для учащихсяцели и задачи образовательной программы школы необходимый комплект учебно-методического обеспечения. Учебная программа — созданный в рамках системы обучения документ, определяющий содержание и количество знаний, умений и навыков, предназначенных к обязательному усвоению по той или иной учебной дисциплине, распределение их по темам ТРЕБОВАНИЯ. К составлению рабочих учебных программ. Что значит составить рабочую учебную программу по предмету? Это значит переработать и модифицировать примерные программы на основе материала Государственного стандарта общего образования. Данные методические рекомендации предполагают рассмотрение технологии составления учебной рабочей программы по дисциплине (курсу, факультативу) с учетом требований, предъявляемых к такому роду учебно-программных материалов. К учебным программам относятся: примерная учебная программа документ, который детально раскрывает обязательные (федеральные) компоненты содержания обучения и параметры качества усвоения учебного материала по конкретному предмету базисного Авторские учебные программы учитывают требования образовательного стандарта, но могут иметь другую логику изложения учебного материала, авторские взгляды на изучаемые явления и процессы. Данные методические рекомендации предполагают рассмотрение технологии составления учебной рабочей программы по дисциплине (курсу, факультативу) с учетом требований, предъявляемых к такому роду учебно-программных материалов. Типы учебных программ. Учебные программы могут быть типовыми, рабочими и авторскими.Учебное содержание организуется на 2-ух уровнях: основном и вариативном материале (на основе базисного учебного плана в 5-12 классах насчитывается не менее 23 В учебные программы в обязательном порядке должны быть включены все темы и элементы содержания обязательного минимума федерального компонента государственного стандарта. При этом возможно расширение и углубление изучаемого материала в пределах допустимой Достоинством линейного способа расположения содержания учебной программы заключается в его экономичности во времени, поскольку исключается дублирование материала.

Недостатком линейного способа является то учебные программы.Материалы, рассматривающие особенности изучаемого языка, изданные в стране изучаемого языка, для себя, а не для иностранцев. Структура рабочей учебной программы формируется и утверждается образовательным учреждением.В перечне учебно-методического обеспечения должны присутствовать такие материалы, как: Теоретические (учебник, программа). 3) организационно-методическая организует деятельность учителя (отбор материала, видов практических работ, форм и методов обучения, контроль и диагностика) и учебную деятельность учащихся (характер деятельности). Виды учебных программ. Такие программы при наличии рецензий утверждаются советом школы. Учебная программа в структурном отношении состоит из трех основных компонентов содержание образования учебный материал, который включает основную информацию, понятия, законы, теории Конкретизация методики обучения по отдельной дисциплине проводится на уровне программы учебного курса, где определяется объем и последовательность изучения теоретического материала, количество и вид семинарских, лабораторных и практических работ Виды учебных программ: Типовые учебные программы: определяют базовые знания, умения, навыки, систему мировоззренческих идей1. Концентрический способ: отдельные части учебного материала повторяются на постоянно расширяющемся углубленном уровне Учебная программа документ, который составляется для каждого отдельного учебного предмета. Включает перечень тем изучаемого материала, рекомендации по количеству времени на каждую тему и весь курс, перечень знаний, умений и навыков и качество подготовки обучающихся программы учебной и производственной практик календарный учебный график методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующих образовательных технологий. Составить учебную программу: оформить материалы согласно структуре Шаг 14. Экспертиза учебной рабочей программы: - рассмотрение учебной рабочей программы на заседании методического объединения - согласование учебной рабочей программы зам К сожалению, большинство родителей могут лишь назвать автора учебной программы, другие скажут «нам ее хвалили», третьи, может быть, расскажут оАвторство же проявляется в способах подачи материала, дополнительной информации, организации учебной деятельности. Материал «Как правильно классифицировать программы дополнительного образования детей».учебный план (планы) комплексной образовательной программы Общеобразовательные программы включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы. Существуют два способа построения учебной программы: концентрический (когда отдельные части учебного материала повторяются на постоянно расширяющемся углубленном уровне) и линейный Учебная программа — это нормативный документ,в котором очерчивается круг основных знаний, навыков и умений, подлежащих усвоению по каждому отдельно взятому учебному предмету. Она включает перечень тем изучаемого материала ТРЕБОВАНИЯ к учебно-методическим материалам, представленных на Совет по экспертизе педагогических инициатив На экспертизу принимаются материалы (концепции, программы, проекты, методические рекомендации, учебно-методические пособия Общеобразовательные программы включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы. Технология разработки учебных программ. Как создавать рабочие программу? Наличие рабочих программ это результатПри разработке авторских программ, учебников, других учебно-методических материалов на основе федерального компонента допускаются.

Достоинством линейного способа расположения содержания учебной программы заключается в его экономичности во времени, поскольку исключается дублирование материала. 4. Создание фонда идей, технологий, разработка банка данных рабочих исходных материалов, которые могут быть использованы при разработке программы.10. Проектирование пакета учебных программ и программ внеучебное деятельности обязательный компонент любой Учебная программа — это нормативный документ, в котором очерчивается круг основных знаний, навыков и умений, подлежащих усвоению по каждому отдельно взятому учебному предмету. Она включает перечень тем изучаемого материала Компьютерные программы учебного назначения.Электронный учебник, как правило, содержит теоретические, практические, методологические материалы, структурированные по темам и иллюстрированные, упражнения и задачи в соответствии с логикой курса. содержание образования, т.е.учебный материал, который включает основную информацию, понятия, законы, теории, перечень обязательных4. Какие виды образовательных и учебных программ существуют? Какие признаки положены в основу их классификации? Календарно-тематическое планирование является одним из самых важных компонентов рабочей программы, т.к. позволяет распределить весь учебный материал в соответствии с учебным планом и годовым графиком работы общеобразовательного учреждения. учебного материала, определение его количественных и качественных характеристик на каждом из этапов, в том числе для содержательного наполнения промежуточной аттестации учащихся. 13 Функции программы определяют следующие требования к ней — в объеме материала, в отборе тем, порядке их изучения, в распределении часов и др.Пакет документов интегрированной образовательной программы должен содержать— план совместной деятельности в рамках заявленной интеграции (или учебный план) Суть линейного способа построения учебных программ состоит в том, что отдельные части учебного материала образуют непрерывную последовательность тесно связанных между собой звеньев Причем - примерные программы и материалы авторского учебно-методического комплекта (при отсутствии соответствующих авторских программ к линии учебников, имеющихся в федеральном перечне) Третья функция учебной программы — регулирующая, или организационно-методическая. Она организует деятельность учителя по подготовке к занятиям: отбор материала, видов практических работ, методов и форм обучения. Примерная (типовая) учебная программа (далее Примерная программа) документ, который детально раскрывает обязательные (федеральные) компоненты содержания обучения и параметры качества усвоения учебного материала по конкретному предмету базисного

Записи по теме: